viernes, 5 de mayo de 2017
lunes, 13 de marzo de 2017
9 Paginas web
Principal
Secundaria
Secundaria2
Realmente no encuentro muchas ventajas e inconvenientes entre las páginas. Todas son muy sencillas de utilizar (ese es el objetivo de las páginas que ofrece este tipo de servicio) y se trata un poco de jugar y "picar" por ahí y por aquí hasta descubrir como hacer algo.
Al fin y al cabo con curiosidad se aprende. En temas de desventajas todas ofrecen los mismos servicios sin embargo para diferenciarse unas de otras, y algunas te gustan más que otras pero eso es una desventaja en todas y cada una porque ninguna te da la libertad de editar el html.
Personalmente en términos de diseño mi favorita es la principal (la primera) pero creo que la que tiene el mejor aspecto y acabado en general es la secundaria uno.
Secundaria
Secundaria2
Realmente no encuentro muchas ventajas e inconvenientes entre las páginas. Todas son muy sencillas de utilizar (ese es el objetivo de las páginas que ofrece este tipo de servicio) y se trata un poco de jugar y "picar" por ahí y por aquí hasta descubrir como hacer algo.
Al fin y al cabo con curiosidad se aprende. En temas de desventajas todas ofrecen los mismos servicios sin embargo para diferenciarse unas de otras, y algunas te gustan más que otras pero eso es una desventaja en todas y cada una porque ninguna te da la libertad de editar el html.
Personalmente en términos de diseño mi favorita es la principal (la primera) pero creo que la que tiene el mejor aspecto y acabado en general es la secundaria uno.
domingo, 12 de marzo de 2017
8 Alan Turing.
1
Crítica sobre la película.
Aunque personalmente disfrute mucho de la película cuando me he puesto a investigar sobre la interesante vida de Alan Turing he descubierto que la película esta plagada de errores que aunque hace más "interesante"la historia no aprendes mucho sobre el personaje y la historia real. Citando al diario.es por lo "visto la historia de un genio sin precedentes reclutado en secreto por el contraespionaje británico, que es perseguido por sus preferencias sexuales y se suicida con una manzana envenenada después de inventar la programación moderna era demasiado sosa para el espectador contemporáneo y han decidido salpimentarla un poco con romances, conflictos y espías rusos que nunca existieron". artículo
Sin
embargo aunque es una pena lo de los errores históricos eso no te impide
disfrutar de la película que esta llena de tensión en todo momento.
Personalmente aunque se que lo importante eran las matemáticas no podía dejar de
pensar en el vestuario y lo bien que estaba hecho.
El
vestuario era fantástico, acorde con la época y elegante pero sin embargo
cómodo, muy buen trabajo por parte del equipo.
Pero
no solo eso, estoy enamorada del campo donde Turing entrenaba, típica escena
inglesa.
La
película es muy recomendable para todos los públicos.
2 Biografía.
(Alan Mathison Turing; Londres, 1912-Wilmslow, Reino Unido, 1954) Matemático británico. Pasó sus primeros trece años en la India, donde su padre trabajaba en la Administración colonial. De regreso al Reino Unido, estudió en el King's College y, tras su graduación, se trasladó a la Universidad estadounidense de Princeton, donde trabajó con el lógico A. Church.
En
1937 publicó un célebre artículo en el que definió una máquina calculadora de
capacidad infinita (máquina de Turing) que operaba basándose en una serie de
instrucciones lógicas, sentando así las bases del concepto moderno de
algoritmo. Así, Turing describió en términos matemáticos precisos cómo un
sistema automático con reglas extremadamente simples podía efectuar toda clase
de operaciones matemáticas expresadas en un lenguaje formal determinado. La
máquina de Turing era tanto un ejemplo de su teoría de computación como una
prueba de que un cierto tipo de máquina computadora podía ser construida.
La
Segunda Guerra Mundial ofreció un insospechado marco de aplicación práctica de
sus teorías, al surgir la necesidad de descifrar los mensajes codificados que
la Marina alemana empleaba para enviar instrucciones a los submarinos que
hostigaban los convoyes de ayuda material enviados desde Estados Unidos;
Turing, al mando de una división de la Inteligencia británica, diseñó tanto los
procesos como las máquinas que, capaces de efectuar cálculos combinatorios
mucho más rápido que cualquier ser humano, fueron decisivos en la ruptura final
del código.
Definió
además un método teórico para decidir si una máquina era capaz de pensar como
un hombre (test de Turing) y realizó contribuciones a otras ramas de la
matemática aplicada, como la aplicación de métodos analíticos y mecánicos al
problema biológico de la morfogénesis. En el ámbito personal, su condición de
homosexual fue motivo constante de fuertes presiones sociales y familiares,
hasta el punto de especularse si su muerte por intoxicación fue accidental o se
debió a un intento de suicidio.
3
¿Cómo habría cambiado la realidad de nuestros días si no hubiera existido?
Personalmente
sobre el tema de los ordenadores yo creo que no habría cambiado mucho, no es
por quitarle importancia a los descubrimientos de Alan Turing sin embargo no
creo que fuera el único con esa idea en la cabeza, si no hubiera sido él
alguien más habría descubierto la idea que evoluciono en ordenadores.
Sin
embargo aunque es difícil juzgar la decisión de él y del equipo de decir a
quien salvar o no, gracias a ellos muchos soldados y civiles tanto
ingleses como alemanes. Aunque no se pudo salvar a todo el mundo evitaron
muchísimas más muertes. Gracias a Turin no hay que lamentar tantas
muertes.
4 Katherine
Coleman Goble Johnson (26 de agosto de 1918) es
una física estadounidense, científica espacial,
y matemática que contribuyó a la aeronáutica de
los Estados Unidos y sus programas espaciales con la aplicación
temprana de las computadoras electrónicas digitales en la NASA.
Conocida por su precisión en la navegación astronómica, calculó la trayectoria
para el Proyecto Mercury y el vuelo del Apolo 11 a la Luna en
1969.
Desde muy temprana
edad, Coleman Goble Johnson demostró talento para las matemáticas. Sus padres
consideraban muy importante la educación de sus hijos. Debido a que en
el Condado de Greenbrier no se ofrecía escolarización para niños
negros más allá del octavo grado, los niños Coleman asistieron al secundario en
la comunidad de Institute.
Coleman Goble Johnson
se graduó en la escuela secundaria a los 14 años y a los 15 ingresó a
la Universidad Estatal de Virginia Occidental. Como estudiante, Katherine
asistió a todos los cursos de matemáticas que ofrecía la universidad. Se
graduó summa cum laude en 1937, en matemáticas y francés, a la edad
de 18 años.
En 1938, Coleman
Goble Johnson fue la primer mujer afroamericana en terminar con la segregación
en la Universidad de Virginia Occidental en Morgantown. Fue una
de los tres estudiantes afroamericanos, y la única mujer, seleccionada para
realizar estudios de posgrado luego del fallo de la Corte Suprema de los
Estados Unidos en el caso Missouri ex rel. Gaines v. Canada.
Luego de su graduación,
Katherine se trasladó a Marion (Virginia), a enseñar matemáticas, francés
y música en una pequeña escuela. No contenta con enseñar, Coleman Goble Johnson
decidió hacer una carrera en matemáticas, En una reunión familiar, un pariente
mencionó que la NACA (National Advisory Committee for Aeronautics),
luego convertido en NASA, estaba ofreciendo empleos. En particular,
buscaban mujeres afroamericanas para el Departamento de Guía y Navegación. En
1953, le ofrecieron un puesto a Johnson quien aceptó de inmediato.
Coleman Goble Johnson
fue inicialmente asignada a la sección West Area Computers que era
supervisada por la matemática Dorothy Vaughan, y luego reasignada al área
de Guía y Control de la División de Investigación de Vuelo de Langley. Más tarde
se trasladó al área de Controles de Naves Espaciales (Spacecraft Controls
Branch). Coleman Goble Johnson calculó la trayectoria del vuelo espacial
de Alan Shepard, el primer estadounidense en viajar al espacio, en
1959. También calculó la ventana de lanzamiento del Proyecto
Mercury de 1961. En 1962, cuando la NASA comenzó a
utilizar computadoras electrónicas para calcular la órbita
de John Glenn alrededor de la Tierra, fue convocada para
verificar los resultados de la computadora. Más tarde Johnson trabajó directamente
con computadoras digitales. Su capacidad y reputación por la exactitud de sus
cálculos ayudaron a establecer confianza con la nueva tecnología. Calculó la
trayectoria de vuelo del Apolo 11 hacia la Luna.
En 1970, Katherine
trabajó en la misión del Apolo 13. Una vez que la misión fue abortada, el
trabajo de Johnson en implementar procedimientos y cartas de navegación de
respaldo ayudó a que la tripulación pudiera regresar a salvo a la Tierra cuatro
días más tarde.
En total, Coleman
Goble Johnson fue coautora de 26 artículos científicos. La NASA mantiene
una lista de los artículos más importantes escritos por Johnson con enlaces a
su herramienta de búsqueda.
El impacto de Coleman
Goble Johnson como pionera en ciencia
espacial y computación se ve reflejado en los premios que ha
recibido y la cantidad de veces que ha sido presentada como un ejemplo para la
sociedad.
Desde 1979 (antes de
jubilarse), la biografía de Coleman Goble Johnson tiene un sitial de honor en
las listas de afroamericanos en ciencia y tecnología.
El 16 de noviembre de
2015, el Presidente Barack Obama incluyó a Johnson en una lista de 17
estadounidenses acreedores de la Medalla Presidencial de la
Libertad en 2015. Fue presentada con ese premio el 24 de noviembre de
2015, y mencionada como una mujer afroamericana pionera
en STEM (acrónimo en inglés para ciencia, tecnología, ingeniería
y matemáticas.
En marzo de 2016
comenzó el rodaje de Hidden_Figures, una película sobre Coleman Goble
Johnson y sus colegas afroamericanas de la NASA, basado en el libro del mismo
nombre de Margot Lee Shetterly, que se estrenó en enero de 2017.
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